每周读书1——《和时间做朋友》李笑来

 

已经忘记最初是如何发现这本书的了,画了一个星期阅读了最初版和第三版,算是读了两遍。这书与我自己平时的一些想法有不少共鸣,但是更详细,举例更多,拓展了原先的认知,估计以后还会再读一遍的。

 

这本书最初是李笑来网络博客的集合,第一版整理出版于2009年,在那时,成功学正如日中天、大行其道,人们突然发现原来成功也是有学问的,也是能复制的,书店里显眼处总是少不了各种成功必备XX要素、马云传记、厚黑学之类的畅销书,仿佛不学这些成功人士的成功法则就会被社会淘汰。有意思的是这本书却直接用了大量笔墨批判庸俗成功学,顺带说出时间管理在本质上是不可能的,强调了开启心智和积累沉淀的重要性。恰恰打了不少今天学习名人,明天走向成功的急功近利人士一耳光。

 

有些知识和技能是“早晚都要学,早学早获益”,比如你的职业知识、交流方式,这些技能每天都要用,高效的交流和精湛的职业素养能避免诸多潜在的麻烦,带来许多意想不到的机遇;有些是“早晚都要学,早晚学都行”,比如房屋装修、购买车辆,大多数人总会拥有自己的小窝,那么装修装饰房间就是必不可少的一项技能,但是这件事并不十分迫切,也非每天都要接触,除非它本身就是你的职业。所以对于大多数人来说,平日看到有什么好的装修风格,好的装饰元素,我只要知道有这么一回事就好了,不必深究下去。等到真正需要的那一天,我再进一步探讨完全来得及;最后有些则是“可以去学他,不学不影响”,有人喜欢篮球,擅长各种攻防技巧,有人喜欢舞蹈,能做出令人叹为观止的舞姿,也有人喜欢动漫,对各个声优的三围如数家珍……没有人强迫你去必须了解,这些知识更倾向于是个人爱好,有选择的发展就好,一个有意义的兴趣能够为一生的生活带来诸多乐趣。

 

对于这本书而言,其内容大多属于第一类,也就是早晚都要学,早学早获益的一类。只不过可惜有很多人终其一生也没有意识到这些内容,对基本的简单的概念没有清晰的思考。有时候多问几个是什么、为什么 、怎么做有助于对概念、对事情的理解。除此以外常用的判断要素还有:谁、什么时候、在什么地方。

 

what,是什么。也就是:问题是什么,词语的概念是什么。也就是从小到大老师一直强调的审题,如果连题目都搞错了,跑题是必然的。如果对事情的定义并不了解,那么就很容易弄混风马牛不相及的事情。我们要相信长辈们说的话,专家说的都是可信的,专家、长辈 = 真相?明显不是,真相是真相,它不是任何一个人,只能是专家和长辈经常表达出真相而已,让我们产生了错觉,把他们之间划上了等号。

 

why,为什么。为什么会这个样子,为什么要这么做。哲学家们最喜欢的问题之一。也是人们探索事物本质,由表及里的重要方法。多问几个为什么。

 

how,怎么做。做什么,如何去做。经常会听见的把事情拆解的处理方法,这也是how的一部分。相对于前两个要素,这个要素在生活或事业中与人们的关系更加密切。人们往往关心的是具体的执行方法和结果,良好有效的方法和令人满意的结果少不了对任务、对目标是什么和为什么的清晰认识。但是没有人会问你是什么或为什么,也很少有人会手把手的告诉你是什么、为什么,所以自己一定要明白,想要把how 做好的前提是把what 和why 有一个清晰的认识,去思考该任务的目标、实质、意义,而后再根据其目标、实质、意义去思考该任务的完成方法。心里有谱,做出来的事情才更有力。

 

对于当下很流行的时间管理而言,时间自顾自的流逝,不受任何主观意识的改变而改变,所以与其说是时间管理,不如说我们真正能够管理的只有我们自己。仔细想想确实是这样,就语法角度上而言,时间管理,时间是对象,管理是手段,省略了主语我。然而正如前文所说,时间是客观的,不受主观的我的影响,所以归根结底还是管理我自己而已。问题来了,什么是我?我的大脑就是我了吗?

 

我的大脑并不是我,大脑是我的一部分,与其他器官没有什么不同,只不过我用它来进行思考。换而言之,我的大脑≠我,我不应该隶属于我的大脑,而是我的大脑隶属于我,所以应该是我控制我的大脑,而非机械性的用大脑控制我。我想要躺在沙发上刷微信,不想要去健身房锻炼。这是我的想法还是我的大脑的想法?这是大脑的想法,既然说我的大脑不等于我,我要用我的大脑控制我的大脑,那么很简单,起来去健身房就好了,这才是我想要做的事情。不要做大脑的奴隶。

 

一件事情有趣并不代表着我们需要做它。有趣并不代表有用,我们要做的是有用的事情,对未来目标的达成有益的事情。背单词时有用的事情,但大多数时候很无趣。上网随便闲逛、打牌泡吧喝酒扯淡是很有趣的事情,但是它是无用的事情。强迫自己吧!有趣但无用的事情,即使再有趣也不要去做,而有用的事情,哪怕再无趣也都要去做。哪怕养成很小的习惯也是要进行一番挣扎的,然而貌似痛苦的过程,在将来某一刻终归会变得其乐无穷。

 

每周读书1——《和时间做朋友》李笑来

 

心智( mind) 究竟是什么?简单地说,一个人的心智就是他一切过往获得的知识以及经验的总和,也包括基于这些知识和经验而造就的思考方法、思考模式。所以说,心智这东西“ 上不封顶、下不保底”。心智的获得主要通过感官的认知、交流学习、阅读和遗传获得,“有些哪怕是简单常识也需要亲身经历过后才能真正体会” ,也就是俗话说的尝过甜头之后就会欲罢不能。多多学习技能,掌握技能的人总会在某一个时刻作为受益者,感受到了当初学习的回报,乃至总是默默地应用着这些技能,从而更加坚定多多学习目前看来无用的技能的态度。而从来不学习的人则始终无法从学习中获益,从未见过其具体实施的过程和切实的巨大好处,因而坚定地认为学习是无用的,更不用是说那些目前看来是无用的技能了。

 

繁琐。在我小的时候我挺喜欢做一些重复性的事情,因为觉得简单,而且还能带来一些回报。稍微长大后,我的态度有了改变,认为繁琐是很浪费人生的事情,应该尽量避免各种繁琐的事物,不要一直做同样的事情。这种观点一直持续到现在,乃至在我不久前的简历里我还写了句“能够利用自动化减少重复性操作”。这个想法本身没什么不对,毕竟不断的机械性重复对于个人的成长并没有太大的用处。这个观点的问题在于太绝对、不全面,繁琐与重复是有很多种的,对于事物上的繁琐,尽量减少重复操作,这个没问题。但是对于人的成长中所面对的繁琐、重复,这些是必须的,有些阶段是无法跨越的,速成是不可能的,众多能力需要靠积累获得。

 

其他的一些简单总结:

 

提前想好未来的事情,提前打算好一步是蛮重要的。与大10岁的人交往、交流,问问他们对生活、对现状、对自己的满意度。

人性的弱点:急于求成,至少是要尽快见到结果。任何任务中,绝大部分都是枯燥而又无趣的内容,真正有趣有创意的部分可能1%都不到。

所有学习上的成功,都只靠两件事:策略和坚持,而坚持本身就是最重要的策略

 


 

有能力者推荐购买原版书籍,某猫在读完电子版后已经购买~

电子版下载:链接:http://pan.baidu.com/s/1bpae3EJ 密码:wdy4

 

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: